Liebe spielw\u00fctige Klassen: <\/strong>Die Anmeldungen f\u00fcr die Projekttage im Fr\u00fchjahr und Sommer 2025<\/strong> laufen! Es gibt begrenzte F\u00f6rdermittel f\u00fcr den Gro\u00dfraum N\u00fcrnberg. Die Eigenleistung beschr\u00e4nkt sich dann auf 150.-\u20ac statt 800.-\u20ac <\/p>\n\n\n\n Kontakt: info@civilpowker.de <\/p>\n\n\n\n Ein Lernspiel zu zivilem Engagement bei internationalen Konflikten<\/strong><\/p>\n\n\n\n T\u00e4glich berichtet die Tagesschau von Krisen, Kriegen und Konflikten in der Welt. Eine scheinbare Ohnmacht, dass man ja selbst nichts dagegen machen k\u00f6nne, f\u00fchrt nicht selten auch in unserer Bev\u00f6lkerung zum verst\u00e4rkten Ruf nach der so genannten internationalen Gemeinschaft, die mittels eines Milit\u00e4rschlags den \u201eFrieden sichern\u201c soll. So haben wir es zuletzt mit Libyen und Syrien erlebt. Ein Milit\u00e4reinsatz zur Gewalteinhegung scheint also hierzulande ein recht bekanntes Interventionsmittel zu sein. Weitaus weniger bekannt sind hingegen all die zivilen Mittel, die wir in Deutschland haben, um uns vor der eigenen Haust\u00fcr gegen globale Gewalteskalationen zu engagieren. Ein neu entwickeltes Lernspiel namens Civil Powker<\/strong> soll junge Menschen nun daf\u00fcr inspirieren.<\/p>\n\n\n\n Wer spielt was mit wem und warum?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bei Civil Powker<\/strong> bespielen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Handlungsm\u00f6glichkeiten in Deutschland anl\u00e4sslich eines konkreten, irgendwo in der Welt ausbrechenden Konfliktes. Daf\u00fcr schl\u00fcpfen junge Menschen ab 14 Jahre in individuelle Rollen aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Politik, gestalten diese aus, besch\u00e4ftigen sich mit ihren verschieden Interessen und Werten, lernen Verflechtungen kennen und empfinden Einflussm\u00f6glichkeiten nach. Ziel des eint\u00e4gig konzipierten Planspiels ist es, die existierenden Handlungsspielr\u00e4ume in Deutschland vor allem im zivilgesellschaftlichen, aber auch im wirtschaftlichen und parteipolitischen Bereich aufzuzeigen und erfahrbar zu machen. Das Spektrum und die Anzahl m\u00f6glicher Handlungsoptionen, mit denen \u201egepokert\u201c wird, ist so breit wie hoch: Die Zivilgesellschaft kann bspw. Gro\u00dfdemonstrationen organisieren, mit der Bev\u00f6lkerung im Konfliktland \u00fcber das Internet Kontakt aufnehmen oder Friedensfachkr\u00e4fte entsenden. Allerdings k\u00f6nnen sie auch ihren Alltag fortsetzen oder sich f\u00fcr eine Versch\u00e4rfung des Asylrechts einsetzen. Politikerinnen und Politiker k\u00f6nnen z.B. nicht nur in Friedensvermittlungen diplomatisch aktiv werden oder Waffenexporte verbieten, sondern auch einen milit\u00e4rischen NATO-Eingriff unterst\u00fctzen. Und die Gruppe der Unternehmer*innen hat sowohl die M\u00f6glichkeit Kapitalanlagen einfrieren zu lassen, als auch Waffenlieferungen an oppositionelle Kr\u00e4fte zu starten. Vieles kann nur mit Hilfe der Zustimmung bzw. Unterst\u00fctzung der anderen Gruppen umgesetzt werden \u2014deshalb diskutieren die Jugendlichen im Spiel und feilschen wahlweise um die civil-, policy- oder economy-power Punkte der Anderen. Insgesamt werden durch das Planspiel jede Menge Themen und Kontroversen angerissen, die je nach Bedarf in der Auswertung und Nachbereitung aufgegriffen werden k\u00f6nnen und sollten. Freilich kann ein sechs-Stunden-Workshop nur Impulse setzen. Die Hoffnung aber ist, dass bei dem Einen oder der Anderen die ein oder andere M\u00f6glichkeit im Ged\u00e4chtnis haften bleibt, wie man auch hierzulande gewaltfrei f\u00fcr Menschenrechte in anderen L\u00e4ndern aktiv werden kann. Liebe spielw\u00fctige Klassen: Die Anmeldungen f\u00fcr die Projekttage im Fr\u00fchjahr und Sommer 2025 laufen! Es gibt begrenzte F\u00f6rdermittel f\u00fcr den Gro\u00dfraum N\u00fcrnberg. Die Eigenleistung beschr\u00e4nkt sich dann auf 150.-\u20ac statt 800.-\u20ac Kontakt: info@civilpowker.de Ein Lernspiel zu zivilem Engagement … <\/p>\n
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Informationsflyer zum Spiel<\/a>
Haben Sie Interesse, dieses Spiel an Ihrer Schule durchzuf\u00fchren?<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"